Buku Pendidikan ini yang berjudul Buku Memahami Prestasi Belajar dalam Perspektif Fenomenologi: Eksplorasi Bagi Guru dan Orang Tua dalam Mendorong Siswa untuk Sukses Secara Akademis merupakan karya Adita Taufik Widianto, S.Pd., M.Pd.

Buku ini menggali secara mendalam konsep tentang pencapaian prestasi dan proses menuju kesuksesan. Menyoroti perbedaan dalam tindakan dan kesadaran, buku ini menyajikan gagasan bahwa prestasi tidak semata-mata tergantung pada kemampuan saja, tetapi melibatkan kemauan dan niat untuk bekerja keras. Penulis menjelaskan kompleksitas proses terjadinya tindakan, mulai dari refleksi mendalam hingga kesadaran akan kebutuhan untuk bertindak. Analisis ini melibatkan studi fenomenologi, mengungkap bagaimana individu membangun kesadaran sebelum mengambil tindakan, dengan fokus pada pencapaian prestasi dalam bidang geografi di suatu sekolah. Dalam konteks sekolah, buku ini mengamati peran kesadaran individu (self awareness) dalam mencapai prestasi. Penulis menggambarkan bagaimana setting sosial sekolah, terutama yang memiliki nuansa religius, dapat memengaruhi intensi dan tindakan siswa. Ekspresi keagamaan, seperti aktivitas rutin yang mencerminkan kesalehan, dianggap sebagai bagian dari proses yang disengaja.