Buku kategori pendidikan berjudul Menuju Pembelajaran Mendalam: Peran Flipped Learning Dalam Mengembangkan Literasi Dan Karakter Religius merupakan karya Endah Tri Kusumawati, Nani Solihati, dan Zamah Sari.

Buku ini mengangkat isu rendahnya literasi di kalangan pelajar Indonesia dan bagaimana hal ini memengaruhi proses pembentukan karakter dan akademis mereka. Buku ini menawarkan flipped learning model dengan gamifikasi dan nilai-nilai Islam untuk menawarkan solusi yang inovatif. Buku ini sangat cocok bagi para pendidik, pembuat kebijakan, dan semua pihak yang peduli terhadap peningkatan kualitas pendidikan di Indonesia, terutama di tengah tantangan era digital yang berkembang pesat.