Buku kategori pendidikan berjudul Komparasi Kurikulum Perpustakaan Dan Sains Informasi Pada Perguruan Tinggi Di Indonesia merupakan karya Arwendria & M. Fadli.

Buku ini membandingkan dua universitas di bawah Kemendikbud dan Kemenag di dalam merespons perkembangan kurikulum IP&I. Kurikulum IP&I di bawah Kemendikbud cenderung memiliki pendekatan umum berfokus kepada manajemen perpustakaan dan teknologi informasi. Sementara kurikulum di bawah Kemenag berfokus kepada aspek literasi dan informasi berbasis agama yang menyasar perpustakaan di dalam lingkungan pendidikan Islam. Kurikulum pada institusi Kemenag mengintegrasikan ajaran Islam dan kajian informasi untuk memenuhi kebutuhan pengelolaan informasi yang religius.